Communicative Violence In Psychotherapy

  • Michael B. Buchholz International
 Psychoanalytic 
University

  • Marie-Luise Alder International
 Psychoanalytic 
University


Abstract


After some theoretical reflections on communicative violence based on the concept of the “double body” (Sybille Krämer) which explains why words can heal or hurt, we show excerpts from therapeutic session using conversation analysis as methodological tool to make subtle forms of violence visible. The problem of violence is not one-sided from therapist to patient but the inverse direction should be included, too. We detect that it is sometimes the “good will” of therapists to help a patient “overcome” a (supposed) “inhibition” to continue talk that contributes to symmetrical escalations in conversation causing trouble in turn-taking. Sometimes it is an up-to-now undescribed practice of patients, which we call “empathy blinder”. A mild and a more complex form of this pattern are described. Further examples are analyzed hoping to direct some attention to the problem of communicative violence. In general, we do not yet present solutions, more expositions of a problem widely under taboo. 

References

Aho, J. (2013). Randall Collins: Violence: A micro- sociological theory (Book review). Human Studies, 36, 149-151.

Anderson, C. A., & Bushman, B. J. (2002). Human aggression. Annual Review Psychology, 53, 27-51.

Benjamin, L. S. (1974). Structural analysis of social behavior (SASB). Psychological Review, 81, 392-425.

Bergmann, J. R. (1980). Interaktion und Exploration: Eine konversationsanalytische Studie zur sozialen Organisation der Eröffnungsphase von psychiatrischen Aufnahmegesprächen. Unpublished dissertation. Konstanz, Germany.

Bion, W. R. (1963). Eine Theorie des Denkens. Psyche - Z Psychoanal, 17, 426-435. Bourdieu, P. (1987). Sozialer Sinn. Kritik der theoretischen Vernunft. Frankfurt,
Germany: Suhrkamp.

Bourdieu, P. (1990). Was heißt Sprechen? Mit einer Einführung von John B. Thompson. Wien, Austria: Braumüller-Verlag.

Braten, S. (2007). Introducing the matrix and multiple layers of intersubjectivity and empathy. In S. Braten (Ed.), On being moved. From mirror neurons to empathy (v.
68, pp. 1-21). Amsterdam, The Netherlands: John Benjamins.

Braten, S. (2009). The intersubjective mirror in infant learning and evolution of speech. Advances in consciousness research. Amsterdam, The Netherlands: John Benjamins.

Breithaupt, F. (2009). Kulturen der Empathie. Frankfurt, Germany: Suhrkamp. Breyer, T. (Ed.). (2013). Grenzen der Empathie. Philosophische, psychologische und
anthropologische Perspektiven. München, Germany: Wilhelm Fink Verlag.

Buchholz, M. B. (1993). Metaphern in der ‘talking-cure’ - die Rhetorik der ‘Arbeit am Widerstand’. In M. B. Buchholz (Ed.), Metaphernanalyse (pp. 171-208). Göttingen,
Germany: Vandenhoeck & Ruprecht.

Buchholz, M. B. (1993). Supervision in (de)konstruktivistischer Absicht. In M. B. Buchholz (Ed.), Metaphernanalyse (pp. 121-152). Göttingen, Germany: Vandenhoeck & Ruprecht.

Buchholz, M. B. (1996/2003). Metaphern der `Kur’. Qualitative Studien zum therapeutischen Prozeß. Giessen, Germany: Psychosozial-Verlag.

Buchholz, M. B. (2011). Körper - Bild - Szene - Geste - Sprechen. Wie alles zwangslos
auseinander hervorgeht. Analytische Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapie, 42, 7-35.

Buchholz, M. B. (2012). KANAMA - Integration von Konversations-, Narrations- und Metaphernanalyse: Ein Beitrag zur qualitativen Erforschung therapeutischer Gespräche. In M. Ochs & J. Schweitzer (Eds.), Handbuch Forschung für Systemiker (pp. 215-240). Göttingen, Germany: Vandenhoeck & Ruprecht.

Buchholz, M. B. (2012). Mikroprozesse therapeutischer Interaktion studieren! Folgerungen aus Outcome- und Prozessforschung für die professionelle Praxis der Psychoanalyse. In B. Boothe & P. Schneider (Eds.), Die Psychoanalyse und ihre Bildung. Zürich, Switzerland: Sphères (Reihe Sphèreessays).

Buchholz, M. B. (2014). Patterns of empathy as embodied practice in clinical conversation - a musical dimension. Frontiers in Psychology, 5. doi:10.3389/fpsyg.2014.00349

Buchholz, M. B. (2014). Die dunkle Seite der Bindungsmetapher. Vorüberlegungen zu Täter-Opfer-Beziehungen aus der Konversationsanalyse. In C. E. Scheidt, G. Lucius-Hoene, A. Stukenbrock, & E. Waller (Eds.), Narrative Bewältigung von Trauma und Verlust (pp. 135-149). Stuttgart, Germany: Schattauer.

Buchholz, M. B. (2014). Die Feinheiten therapeutischen Sprechens. Konversationsanalyse eines psychoanalytischen Erstgesprächs. In I. Bozetti, I. Focke, & I. Hahn (Eds.), Unerhört - Vom Hören und Verstehen. Die Wiederentdeckung der grundlegenden Methoden der Psychoanalyse (pp. 219-240). Stuttgart, Germany: Klett-Cotta.

Buchholz, M. B. (2014). Embodiment. Konvergenzen von Kognitionsforschung und analytischer Entwicklungspsychologie. Forum der Psychoanalyse, 30, 109-125.

Buchholz, M. B., & Gödde, G. (2013). Balance, Rhythmus, Resonanz: Auf dem Weg zu einer Komplementarität zwischen “vertikaler” und “resonanter” Dimension des Unbewussten. Psyche - Z Psychoanal, 67, 844-880.

Buchholz, M. B., Lamott, F., & Mörtl, K. (2008). Tat-Sachen. Narrative von Sexualstraftätern. Giessen, Germany: Psychosozial-Verlag.

Buchholz, M. B., & Reich, U. (2015). Dancing Insight. How a Psychotherapist uses Change of Positioning in Order to Complement Split-Off Areas of Experience. Chaos and Complexity Letters, 8, 121-146.

Buchholz, M. B., Spiekermann, J., & Kächele, H. (2015). Rhythm and Blues - Amalie’s 152nd session. From Psychoanalysis to Conversation and Metaphor Analysis - and back again. International Journal of Psychoanalysis, 96, 877-910.

Bushman, B. J., & Anderson, C. A. (2001). Is It Time to Pull the Plug on the Hostile versus Instrumental Aggression Dichotomy? Psychological Review, 108, 273-279.

Clayman, S. E. (2013). Turn-Constructional Units and the Transition-Relevance Place. In J. Sidnell & T. Stivers (Eds.), The handbook of conversation analysis (pp. 150– 167). Chichester, UK: Wiley-Blackwell.

Collins, R. (2008). Violence - A Micro-Sociological Theory. Princeton, NJ: Princeton University Press.

Collins, R. (2009). The micro-sociology of violence. The British Journal of Sociology, 60, 566–576.

Collins, R. (2013). Entering and leaving the tunnel of violence: Micro-sociological dynamics of emotional entrainment in violent interactions. Current Sociology, 61, 132-151. doi:10.1177/0011392112456500

Corrin, J. (2010). Hm? What? Maternal repair and early child talk. In H. Gardner & M. A. Forrester (Eds.), Analysing interactions in childhood. Insights from conversation analysis (pp. 23-42). Chichester, UK: Wiley-Blackwell.

Couper-Kuhlen, E. (2012). Exploring Affiliation in the Reception of Conversational Complaint Stories. In A. Peräkylä & M.-L. Sorjonen (Eds.), Emotion in interaction (pp. 113-146). New York: Oxford University Press.
Dausendschön-Gay, U., & Krafft, U. (2002). Text und Körpergesten. Beobachtungen zur holistischen Organisation der Kommunikation. Psychotherapie and Sozialwissenschaft, 4, 30-60.

Deppermann, A. (2011). The Study of Formulations as a Key to an Interactional Semantics. Human Studies, 34, 115-128.

Deppermann, A., & Lucius-Hoene, G. (2008). Positionierung als Verfahren der Interaktionskontrolle. Thematisierung, De-Thematisierung und symbolische Aufhebung des Abschieds in der letzten Stunde der Therapie “Amalie”. Psychotherapy and Sozialwissenschaft, 10, 21-39.

Deutsch, M. (1958). Trust and Suspicion. The Journal of Conflict Resolution, 2, 265-279. Di Paolo, E. A., Rohde, M., & Jaegher, H. de. (2011). Horizons for the Enactive Mind:
Values, Social Interaction, and Play. In J. R. Stewart, O. Gapenne, & E. A. Di Paolo (Eds.), Enaction. Toward a new paradigm for cognitive science (pp. 33-89). Cambridge, MA: MIT Press.

Egbert, M. M., Golato, A., & Robinson, J. D. (2009). Repairing reference. In J. Sidnell (Ed.), Conversation analysis - Comparative perspectives (pp. 104-132). Cambridge: Cambridge University Press.

Emde, R. N. (1988). The effect of relationships on relationships: a developmental approach to clinical intervention. In R. A. Hinde & J. Stevenson-Hinde (Eds.), Relationships within Families. Mutual Influences. Oxford, UK: Clarendon Press.

Erhardt, I., Levy, R. A., Ablon, S. J., Ackerman, J. A., Seybert, C., Voßhagen, I., & Kächele, H. (2014). Amalie Xs Musterstunde. Analysiert mit dem Psychotherapie Prozess Q-Set. Forum der Psychoanalyse, 30, 441-458.

Ferrari, P. F., & Gallese, V. (2007). Mirror neurons and intersubjectivity. In S. Braten (Ed.), On being moved. From mirror neurons to empathy (v. 68, pp. 73-89). Amsterdam, The Netherlands: John Benjamins.

Franke, E. (2008). Raum - Bewegung - Rhythmus. Zu den Grundlagen einer Erkenntnis durch den Körper. In F. Bockrath, B. Boschert, & E. Franke (Eds.), Körperliche Erkenntnis. Formen reflexiver Erkenntnis (pp. 15-40). Bielefeld, Germany: Transcript.

Frankel, Z., Levitt, H. M., Murray, D. M., Greenberg, L. S., & Angus, L. E. (2006). Assessing silent processes in psychotherapy: an empirical derived categorization system and sampling strategy. Psychotherapy Research, 16, 627-638.

Frei, M., Michel, K., & Valach, L. (2012). Humorvolle Taktlosigkeit, Kreditierung interaktiv: ein gesprächsanalytischer Werkstattbericht. Psychoanalyse - Texte zur Sozialforschung, 16, 458-471.

Frei, M., Michel, K., & Valach, L. (2012). Humorvolle Taktlosigkeit, Kreditierung interaktiv: ein gesprächsanalytischer Werkstattbericht. Psychoanalyse - Texte zur Sozialforschung, 16, 458-471.

Freud, S. (1916). Vorlesungen zur Einführung in die Psychoanalyse. G.W., Bd. 11. Frankfurt, Germany: S. Fischer.

Gabbard, G. O. (1994). Psychotherapists who transgress sexual boundaries with patients. Bulletin of the Menninger Clinic, 58, 124-135.

Gallese, V., & Goldman, A. I. (1998). Mirror neurons and the simulation theory of mindreading. Trends in Cognitive Sciences, 2, 493-501.

Goffman, E. (1955). On face work. Psychiatry, 18, 213-231.

Goffman, E. (1978). Response Cries. Language, 54, 787-815.

Goodwin, C. (2000). Die Ko-Konstruktion von Bedeutung in Gesprächen mit einem Aphasiker. Psychotherapie and Sozialwissenschaft, 2, 224-246. Goldman, A. I. (2006). Simulating Minds. The Philosophy, Psychology, and
Neuroscience of Mindreading. Oxford, UK: Oxford University Press.

Goodwin, C. (2007). Interactive Footing. In E. Holt & R. Clift (Eds.), Reporting Talk. Reported Speech in Interaction (pp. 16-45). Cambridge, UK: Cambridge University Press.

Goodwin, C. (2012). Zeigegesten und kollaborative Bedeutungskonstitution in der Interaktion mit Aphasikern. In R. Ayaß & C. Meyer (Eds.), Sozialität in Slow Motion. Theoretische und empirische Perspektiven; Festschrift für Jörg Bergmann (pp. 405-419). Wiesbaden, Germany: Springer.

Greenspan, S. I., & Shanker, S. G. (2007). Der erste Gedanke. Frühkindliche Kommunikation und die Evolution menschlichen Denkens. Weinheim, Germany: Beltz-Verlag.

Grice, P. (1975). Logic and conversation. In P. Cole & J. L. Moran (Eds.), Syntax and semantics III: Speech acts. New York, NY: Academic Press.

Gumbrecht, H. U. (1995). Zwei Schlaglichter. Merkur, 49, 131-144. Originally published in 1926)

Hepburn, A., & Bolden, G. B. (2013). The Conversation Analytic Approach to Transcription. In J. Sidnell & T. Stivers (Eds.), The handbook of conversation analysis (pp. 57-77). Chichester, UK: Wiley-Blackwell.

Heritage, J. (2011). The interaction order and clinical practice: Some observations on dysfunctions and action steps. Patient Education and Counseling, 84, 338-343. doi:10.1016/j.pec.2011.05.022

Heritage, J. (2007). Intersubjectivity and progressivity in person (and place) reference. In N. J. Enfield & T. Stivers (Eds.), Person reference in interaction. Linguistic, cultural, and social perspectives (pp. 255-280). Cambridge, UK: Cambridge University Press.

Heritage, J. (2011). Territories of knowledge, territories of experience: empathic moments in interaction. In T. Stivers, L. Mondada, & J. Steensig (Eds.), The morality of knowledge in conversation (pp. 159-183). Cambridge, UK: Cambridge University Press.

Heritage, J. (2012). Epistemics in Action: Action Formation and Territories of Knowledge. Research on Language & Social Interaction, 45, 1-29.

Heritage, J. (2013). Epistemics in Conversation. In J. Sidnell & T. Stivers (Eds.), The handbook of conversation analysis (pp. 370-395). Chichester, UK: Wiley- Blackwell.

Heschen, C., & Schegloff, E. A. (2003). Aphasic Agrammatism as Interactional Artifact and Achievement. In C. Goodwin (Ed.), Conversation and brain damage (pp. 231- 283). Oxford, UK: Oxford University Press.

Hitzler, S. (2013). Recipient Design in institutioneller Mehrparteieninteraktion. Gesprächsforschung - Online-Zeitschrift zur verbalen Interaktion, 14, 110-132.

Jakobson, R. (1955). Aphasia as a linguistic problem. In H. Werner (Ed.), On expressive language. Worcester, MA: Clark University Press.

Jefferson, G. (2012). Das grausige Ne? Eine Untersuchung des Strebens nach Antwort nach der Antwort. In R. Ayaß & C. Meyer (Eds.), Sozialität in Slow Motion. Theoretische und empirische Perspektiven; Festschrift für Jörg
Bergmann (pp. 299–333). Wiesbaden, Germany: Springer.

Kächele, H., Albani, C., Buchheim, A., Hölzer, M., Hohage, R., Mergenthaler, E.,. . . Thomä, H. (2006). The German specimen case, Amalia X: Empirical studies. International Journal of Psychoanalysis, 87, 809-826. doi:10.1516/17NN-M9HJ- U25A-YUU5

Kächele, H., & Thomä, H. (2003). Amalie X - Der Verlauf einer psychoanalytischen Therapie. In G. Poscheschnik, R. Ernst, & Klagenfurter Mittwoch-Gesellschaft (Eds.), Psychoanalyse im Spannungsfeld von Humanwissenschaft, Therapie und Kulturtheorie. Frankfurt, Germany: Brandes & Apsel.

Kitzinger, C. (2013). Repair. In J. Sidnell & T. Stivers (Eds.), The handbook of conversation analysis (pp. 229-257). Chichester, UK: Wiley-Blackwell.

Krämer, S. (2007). Sprache als Gewalt oder: Warum verletzen Worte? In S. K. Herrmann, S. Krämer, & H. Kuch (Eds.), Verletzende Worte. Die Grammatik sprachlicher Missachtung (pp. 31–48). Bielefeld: transcript.

Kupetz, M. (2013). Verstehensdokumentation in Reaktionen auf Affektdarstellungen am Beispiel von ‘das glaub ich’. Deutsche Sprache, 13(1), 72–96.

Lakoff, G., & Johnson, M. (1998). Leben in Metaphern - Konstruktion und Gebrauch von Sprachbildern (engl. 1980). Mit einem Vorwort von Michael B. Buchholz. Heidelberg: Carl Auer.

Levinson, S. C. (2006). On the Human “Interaction Engine”. In S. C. Levinson & N. J. Enfield (Eds.), Wenner-Gren Center International symposium series. Roots of human sociality. Culture, cognition and interaction (pp. 39–69). Oxford: Berg Publishers.

Lippe, A. L. von der, Monsen, J. T., Ronnestad, M. H., & Eilertsein, E. (2008). Treatment failure in psychotherapy: The pull of hostility. Psychotherapy Research, 18(4), 420– 432.

Levinson, S. C., & Enfield, N. J. (Eds.). (2006). Wenner-Gren Center International symposium series. Roots of human sociality. Culture, cognition and interaction. Oxford: Berg Publishers.

Martinez, C., Tomicic, A., & Medina, L. (2012). Dialogical Discourse Analysis of Psychotherapeutic Dialogue: Microanalysis of Relevant Psychotherapeutic Eipisodes. International Journal for Dialogical Science, 6(1), 99–121.

Mayer, A. (2013). Grenzen der Empathie im Angesicht von Opazität. In T. Breyer (Ed.), Übergänge: Vol. 63. Grenzen der Empathie. Philosophische, psychologische und anthropologische Perspektiven (pp. 109–136). München: Wilhelm Fink Verlag.

Mazur, A. (2009). A Hormonal Interpretation of Collin’s Micro-sociological Theory of Violence. Journal for the Theory of Social Behavior, 39(4), 434–447.

Mead, G. H. (1973). Geist, Identität und Gesellschaft (1934). Frankfurt/M.: Suhrkamp. Mellies, R., & Winnecken, A. (1990). Aphasie und Emotion. In K. Ehlich, A. Koerfer, A. Redder, & R. Weingarten (Eds.), Medizinische und therapeutische Kommunikation.
Opladen: Westdeutscher Verlag.

Menary, R. (Ed.). (2010). Life and mind. The extended mind. Cambridge, MA: MIT Press.

Mergenthaler, E., & Kächele, H. (1988). The Ulm Textbank Management System: ATool for Psychotherapy Research. In H. Dahl, H. Kächele, & H. Thomä (Eds.),
Psychoanalytic Process Research Strategies. Berlin, Germany: Springer.

Peräkylä, A. (2004). Making Links in Psychoanalytic Interpretations: A Conversation Analytical Perspective. Psychotherapy Research, 14, 289-307.

Peräkylä, A. (2013). Conversation Analysis in Psychotherapy. In J. Sidnell & T. Stivers (Eds.), The handbook of conversation analysis (pp. 551-575). Chichester, UK: Wiley-Blackwell.

Peräkylä, A., Antaki, C., Vehviläinen, S., & Leudar, I. (Eds.). (2008). Conversation analysis and psychotherapy. Cambridge, UK: Cambridge University Press.

Pfänder, S., & Gülich, E. (2013). Zur interaktiven Konstitution von Empathie im Gesprächsverlauf. Ein Beitrag aus der Sicht der linguistischen Gesprächsforschung. In T. Breyer (Ed.), Grenzen der Empathie. Philosophische, psychologische und anthropologische Perspektiven (pp. 433–458). München, Germany: Wilhelm Fink Verlag.

Sacks, H., Schegloff, E. A., & Jefferson, G. (1974). A simplest systematics for the organization of turn-taking for conversation. Language, 50, 696-735.

Salgado, J., Cunha, C., & Bento, t. (2013). Positioning Microanalysis: Studying the Self through the Exploration of Dialogical Processes. Integrative Psychological & Behavioral Science, 47, 143-161.

Scarvaglieri, C. (2013). “Nichts anderes als ein Austausch von Worten”: Sprachliches Handeln in der Psychotherapie. Reihe Germanistische Linguistik: Vol. 298. Berlin, Germany: De Gruyter.

Schegloff, E. A. (1987). Between Macro and Micro: Contexts and other Connections. In J. C. Alexander, B. Giesen, R. Münch, & N. J. Smelser (Eds.), The micro-macro link (pp. 207-236). Berkeley, CA: University of California Press.

Schlicht, T. (2013). Mittendrin statt nur dabei: Wie funktioniert Kognition? In T. Breyer (Ed.), Grenzen der Empathie. Philosophische, psychologische und anthropologische Perspektiven (pp. 45-92). München, Germany: Wilhelm Fink Verlag.

Schütz, A. (1932). ‘Um-zu’- und ‘Weil’-Motive. In H. Steinert (Ed.), Symbolische Interaktion. Arbeiten zu einer reflexiven Soziologie. Stuttgart, Germany: Klett- Cotta.

Shapiro, L. A. (2011). Embodied cognition. New Problems of Philosophy. London, UK: Routledge.

Sidnell, J. (2007). Repairing person reference in a small Caribbean commuity. In N. J. Enfield & T. Stivers (Eds.), Person reference in interaction. Linguistic, cultural, and social perspectives (pp. 281-308). Cambridge, UK: Cambridge University Press.

Sidnell, J., & Stivers, T. (Eds.). (2013). The handbook of conversation analysis. Chichester, UK: Wiley-Blackwell.

Stivers, T., Enfield, N. J., Brown, P., Englert, C., Hayashi, M., Heinemann, T.,. . . Levinson, S. C. (2009). Universals and cultural variation in turn-taking in conversation. Proceedings of the National Academy of Sciences, 106, 10587-10592. doi:10.1073/pnas.0903616106

Streeck, J. (2012). Nachhaltige Angst. In R. Ayaß & C. Meyer (Eds.), Sozialität in Slow Motion. Theoretische und empirische Perspektiven; Festschrift für Jörg Bergmann (pp. 447-462). Wiesbaden: Springer.

Streeck, J., Goodwin, C., & LeBaron, C. D. (Eds.). (2011). Learning in doing: social, cognitive and computational perspectives. Embodied interaction: Language and body in the material world. New York, UK: Cambridge University Press.

Streeck, U. (2001). ‘Ja, genau, genau’. Bestätigungen als Versuche des Patienten, die Kompetenz des Psychotherapeuten als eigene zu deklarieren - eine gesprächsanalytische Untersuchung. Psychotherapy and Sozialwissenschaft Heft, 3, 74-94.

Stueber, K. R. (2006). Rediscovering Empathy. Agency, Folk Psychology, and the Human Sciences. Cambridge, UK: MIT Press.

Thomä, H., & Kächele, H. (1985). Lehrbuch der psychoanalytischen Therapie. Bd. 1. Berlin, Germany: Springer.

Tress, W., Henry, W. P., & Strupp, H. H. (1990). Die Strukturanalyse sozialen Verhaltens (SASB) in Ausbildung und Forschung. Ein Beitrag zur ‘funktionellen Histologie’ des psychotherapeutischen Prozesses. Zeitschrift für psychosomatische Medizin, 36, 240-257.

Tschacher, W., Tomicic, A., Martinez, C., & Ramseyer, F. (2012). Formen der Synchronie in dyadischer Interaktion. In E. H. Witte & S. Petersen (Eds.), Sozialpsychologie, Psychotherapie und Gesundheit (pp. 38-57). Lengerich, Germany: Pabst Science Publishers.

Vuust, P., Wallentin, M., Mouridsen, K., Ostergard, L., & Roepstorff, A. (2011). Tapping polyrhythms in music activates language areas. Neuroscience Letters, 494, 211-216.
Published
01-Dec-2015
How to Cite
Buchholz, M., & Alder, M.-L. (2015). Communicative Violence In Psychotherapy. Language and Psychoanalysis, 4(2), 4-33. https://doi.org/10.7565/landp.2015.007
Section
Original Articles